光的折射相关论文
本文介绍一个折射和全反射现象的创意实验案例,说明了实验原理以及制作方法。该实验器材使用常见材料制作、加工方便、现象稳定奇......
设计光的折射演示仪,旨在加强学生对光的折射知识的理解,强化对折射规律的应用,激发学生对物理学科的兴趣,提高实验教学的实效性;......
情境教学作为发展学生核心素养的重要手段之一，受到教育者和研究者们的广泛关注.本文基于核心素养的发展和已有研究，以知识要素的数......
光的折射是生活中常见的光现象,人教版教材中给出的生活中的折射现象,都是学生难以亲身体验的。教材中还缺乏人眼在水中观察空气中......
物理教学过程培养的核心素养是中国学生科学素养的重要部分，探究式教学是培养学生核心素养的重要教学方式.本文以初中物理《光的折......
学科核心素养为中学物理教学提供了指导思想和改革方向,以初中物理"光的折射"一课教学为例进行教学上的尝试与改进,以期兼顾应试......
随着先进信息科技、“互联网+”技术的飞快发展，信息化技术工具在教学中的应用已然成为一种趋势。因此，丰富多样的信息化工具、信息......
初中物理教材是初中物理知识的载体,是传授物理知识的主要工具,是进行教育和评价的基本准则。通过研习课程标准、研读教材资源、研......
近年来笔者连续参加了多届市自制教具比赛并获得一、二等奖,这些自制教具在物理课堂教学上的运用取得了非常好的效果.本文以自制教......
光的折射定律是高中物理光学部分的重要内容和知识点,为了帮助学生更好地理解和掌握光的折射定律相关知识,本文依据光的折射定律的......
阐述了可视化视觉表征工具的概念与优点,指出应用这一工具能提高教学效率和教学质量;以“光的折射”实验课教学为例,通过改进实验......
针对中学物理教材的使用问题,指出教师不能被教材完全束缚,要在分析教学问题的基础上对其进行二次开发利用。以“优化教材逻辑、增......
以苏科版“光的折射”一节的新课教学为例,利用“双微”资源与平台,通过课前线上预习和课堂线下教学以及课后线上复习三个环节有机......
阐述了 STEAM教育理念,其核心在于多学科的整合,将知识的获取、方法和工具的利用,以及创新生产的过程有机统一,以系统联系的思维面......
倒掉剩下的半杯从小,我就是一个智商高过头的人。比如小的时候,老师说:从甲地到乙地是5公里,那么从乙地到甲地同样是5公里。我却质......
从结构力学的角度,任何力学结构都会稳定在势能对地点,利用费马原理,把光的折射现象简化为一个理想的弹簧模型,推导出斯涅尔定律,......
纵观近几年高考试卷中《选修3—4》模塊的试题不难发现，命题规律是“一大一小”，即一道选择题（填空题）加一道计算题，其中选择题（填空题）侧......
本套光学演示仪的制作、操作都很简单,能演示初中大部分光学现象,演示效果非常理想。
This set of optical demo production, ope......
日常生活中我们经常会使用到一些塑料吸管,或粗或细,或直或弯,形形色色的.这些塑料吸管我们用完了,就会被随便丢弃了.但是殊不知利......
本文以2015年常州物理中考卷第29题为例,利用《几何画板》软件,通过构建物像模型,经过动态演示后得出像与物的位置关系,并对该题进......
对学生的习题错解进行深入分析,有助于及时发现教与学过程中的不足并完善,促进教学相长。本文通过对一道“光的折射”习题的学生作......
笔者以“光的折射”为例,阐述了探究教学设计思路,展示了教学过程,在提高学生探究能力和课堂教学效率方面取得实效.
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在学光的折射时,我们知道光从真空射入介质后,传播方向要发生改变,为了反映光射入介质后传播方向偏离原来的传播方向的多少,才引入......
初中物理是学生学习的一门重要学科，初中物理教师将理论知识讲解与实验教学进行全面结合，在课堂上使学生形成独立思考和自主学习能力......
光的折射、光的反射以及光的全反射是光在传播过程中表现出的重要光学现象,其不仅是高中物理的重点内容,同时也是高考热点之一.因......
摘要：光学在初中物理中占有一定的比重，在中考物理中也属必考内容之一。光学中基本的光现象一般有光的直线传播、光的反射和光的折射......
海市蜃楼是物体反射的光线经过不同密度的空气层后,发生折射或全反射而形成的虚像。基于此,常规实验方式是利用糖水或盐水与淡水间......
构建高效课堂是深入推进新课程实施、提高教育教学效率的必然选择,也是当前教师的首要任务.基于自身的教育经验和教学实践,笔者结......
在物理教学中,学生的学习效果既受其学习基础、学习能力的制约,更受其学习心向、学习动力的影响。在初中物理教学中开展实验探究教......
摘要： 中国特色社会主义理论体系在其发展的道路上，并不是一帆风顺的，在其提出之初曾遭受过反对，国内外目前也仍然有学者或是普通民众......
针对初中物理光的折射教学中现有实验教具存在的一些不足进行了改进,改进的教具从新课引入,实验探究和知识运用三个环节对教具进行......
内容梳理一、光的色彩颜色1.光源的定义及类型:自身能发光的物体叫光源.光源分天然光源和人造光源.2.光的色散实验:用三棱镜把太阳......
智力的发展要遵循“浪漫——精确——综合”的循环过程,教师在课堂设计中要注重整体浪漫的把握,局部精确的训练和综合运用的体现.......
初中物理课堂教学的成功与否,在一定程度上取决于教师的精心设计与导学.依托《光的折射》教学案例及教师导学的反思,阐述了初中物......
日常生活中，同学们经常看到这样一些现象：（1）斜插入水中的筷子向上弯折（如图1）；（2）雨后的天空会出现彩虹（如图2）；（3）露珠也会灼伤植物的叶片.（如图......
物理课程注重实验,物理教师注重让学生经历物理实验探究过程,运用项目式的方法,提高解决问题的能力.新时代背景下,数字化和信息化......
本文从一个物理家庭创新实验开展入手,就其实验现象产生的原因进行深入剖析,促进学生深度思考,然后针对问题原因改进实验进行再探......
长期以来,光源的选取、光路的显示制约着光学实验的开展.本文就一字线激光模组、LED强光手电筒、摄像头和多媒体电脑投影仪等日常......
一、考点分析 从近几年全国各地高考物理试题来看，高考对光的折射的考查主要围绕光的折射定律和折射率、实际应用、视深、测定玻......
【摘 要】总的来说，光的折射现象可分为两类：一是光在不同介质中传播时，在界面处传播方向会发生变化，如池水看起来变浅等；二是光在同一......
一节实验探究课学生在愉悦、和谐的氛围中进行.教师充分调动学生学习的积极性,利用一次次的活动、探究、实验来培养学生的动手动脑......
本节课传统的教学研究偏重于光的折射实验效果的改进,随着科技的进步,实验仪器和电教技术的日益改善,光的折射实验效果已经能很清......
在初中物理教学中,光的反射和折射教学主要围绕“光线”来进行,但对于光的反射和折射过程中的能量却很少涉及. 为此,通过对光的反......
